)
Détail d'une collection
Documents dans cette collection (8)
Affiner la recherche
texte imprimé
Avec l'autonomie, c'est une nouvelle façon de vivre qui se joue. Cet essai tente d'explorer les sens, tous les sens de l'autonomie face aux aspects affectifs, intellectuels, psychologiques et relationnels. Il montre les obstacles, propose des or[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370 HOF Education - Enseignement C.D.R. 008467 Disponible 
texte imprimé
Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. | Chronique Sociale | Pédagogie | 2015Développer l’autonomie… Prendre en compte l’apprenant…, mais comment ? Comment faire pour que l’apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confronta[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 ZIM Education - Enseignement C.D.R. 030303 Disponible 
texte imprimé
La pédagogie du projet introduit dans la formation un espace d'investissement des personnes. Cette démarche de projet semble capable aujourd'hui de faire échec à la désespérance qui gagne quartiers, familles et établissements scolaires et de con[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372 HUB Education - Enseignement C.D.R. 030297 Disponible 
texte imprimé
Cet ouvrage comporte deux parties complémentaires. Dans la première partie, il est question de : la vision que nous avons des droits de l'enfant et des jeunes ; l'idée que nous nous faisons de l'autorité et du pouvoir ; l'esprit des règles et de[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 TAN Education - Enseignement C.D.R. 014503 Disponible 
texte imprimé
L'attitude rogérienne s'articule autour des notions d'Empathie, de Considération positive inconditionnelle et de Congruence, notions de relation d'aide correspondant aux attentes actuelles de nombreux élèves et d'enseignants. La pensée rogérienn[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 ROH Education - Enseignement C.D.R. 012769 Disponible 
texte imprimé
Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s’approprier les connaissances ? C’est à ces questions[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 ZIM Education - Enseignement C.D.R. 030438 Disponible 
texte imprimé
Dans une approche utilitariste et pragmatiste, ce livre présente un ensemble de démarches d’accompagnement de divers publics apprenants dans le domaine scolaire, de l’enseignement supérieur et de la formation des jeunes adultes.
texte imprimé
les neurosciences ne sont ni une méthode, ni une recette. C'est un ensemble de disciplines qui participent à la connaissance de l'Homme, de son fonctionnement cognitif. Aucun exercice "d'application des neurosciences" ne saurait être efficace si[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 TOS Education - Enseignement C.D.R. 016081 Disponible
