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Article de périodique

L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°582 (01/2023) p.10-11
    • Maeva Coffin
    • Claire Goulet
    • Agnès Piquard-Kipffer
Les difficultés des étudiants dyslexiques à l'université : les résultats d'une enquête universitaire exploratoire ; les différents troubles ; les difficultés à l'écrit et à l'oral ; les stratégies pour compenser ; l'utilisation du numérique ; le[...]
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Article de périodique

Accompagner les enseignants

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017) p.53-54
    • Auteur : Aurélie Dupré
    • Auteur : Marc Ribaucour
Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'écha[...]
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Livre

L’alarmante réalité de la précarité étudiante

  • Auteur : Emmanuelle Jourdan-Chartier
  • Editeur : Ligue des Droits de l'Homme (LDH) 2025
L’Unesco le souligne régulièrement : le droit à l’enseignement supérieur fait partie intégrante du droit à l’éducation, et les Etats sont tenus à des obligations très claires pour assurer sa mise en œuvre. Alors que les études, longtemps privilè[...]
Document numeriques Document numérique
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Article de périodique

Anticiper l'après bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°103 (12/2022) p.12-19
Guide pour construire son projet d'orientation après le bac : faire le point sur ses centres d'intérêt, valeurs, compétences avant d'explorer les possibles ; repérer les étapes clés en classe de 1ère et en classe de terminale ; mettre à profit l[...]
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Article de périodique

Anticiper l'après bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°099 (12/2021) p.12-19
Guide pour construire son projet d'orientation après le bac : faire le point sur ses centres d'intérêt, valeurs, compétences avant d'explorer les possibles ; repérer les étapes clés en classe de 1ère et en classe de terminale ; mettre à profit l[...]
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Article de périodique

Après bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°112 (12/2024) p.10-272
Dossier de 2025 consacré à l'orientation après un baccalauréat en France. Préparer son orientation en fonction de son profil. Se repérer dans les filières et les cursus universitaires après le bac. Les formations par domaine. La vie étudiante. I[...]
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Article de périodique

Après bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°116 (12/2025) p.10-272
Dossier de 2026 consacré à l'orientation après un baccalauréat en France. Préparer son orientation en fonction de son profil. Se repérer dans les filières et les cursus universitaires après le bac. Les formations par domaine. La vie étudiante. I[...]
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Article de périodique

Après bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°108 (12/2023) p.10-272
Dossier de 2024 consacré à l'orientation après un baccalauréat en France. Préparer son orientation en fonction de son profil. Se repérer dans les filières et les cursus universitaires après le bac. Les formations par domaine. La vie étudiante. I[...]
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Livre

Bac STMG, quelles poursuites d'études ?

  • Editeur : ONISEP Collection : Infosup 2015 199 p.
Présentation des filières d'études et les débouchés après un bac STMG. Analyse de l'offre de formations dans les domaines suivants : animation-social, banque-assurances, commerce-vente-marketing, communication-numérique, gestion-administration, [...]
Cote : ORI ETU
Disponible
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Article de périodique

Carte d'identité des formations post-bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°112 (12/2024) p.220-221
Présentation des principales caractéristiques des formations post-bac : parcours, nombre d'années d'études, coût, lieu, admission, programme, apprentissage, stages, validation et poursuite d'études.
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Article de périodique

Carte d'identité des formations post-bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°103 (12/2022) p.36-37
Présentation des principales caractéristiques des formations post-bac : parcours, nombre d'années d'études, coût, lieu, admission, programme, apprentissage, stages, validation et poursuite d'études.
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Article de périodique

Carte d'identité des formations post-bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°099 (12/2021) p.36-37
Présentation des principales caractéristiques des formations post-bac : parcours, nombre d'années d'études, coût, lieu, admission, programme, apprentissage, stages, validation et poursuite d'études.
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Article de périodique

Carte d'identité des formations post-bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°116 (12/2025) p.220-221
Présentation des principales caractéristiques des formations post-bac : parcours, nombre d'années d'études, coût, lieu, admission, programme, apprentissage, stages, validation et poursuite d'études.
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Article de périodique

Carte d'identité des formations post-bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°108 (12/2023) p.216-217
Présentation des principales caractéristiques des formations post-bac : parcours, nombre d'années d'études, coût, lieu, admission, programme, apprentissage, stages, validation et poursuite d'études.
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Livre

(Dé)chiffrer les conditions de vie étudiantes : Des parcours académiques aux contraintes du quotidien

    • Directeur de publication : Feres Belghith
    • Directeur de publication : Fanny Bugeja-Bloch
    • Directeur de publication : Marie-Paule Couto
  • Editeur : La documentation française 2025 395 p.
Dans un contexte de massification et de transformation de l'enseignement supérieur, cet ouvrage propose un éclairage pluriel sur le monde étudiant. Les six parties de l'ouvrage explorent la diversité des parcours académiques, les manières d'étud[...]
Cote : 362.8 BEL
Disponible
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