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Apprendre efficacement et intelligemment, d’accord, mais comment s’y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables essentiels pour s’organiser et acquérir une méthode infaillible. Il faut égaleme[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 GIO Education - Enseignement C.D.R. 030579 Disponible 
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Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur ; André Giordan, Préfacier, etc. | Chronique Sociale | Pédagogie | 2015Développer l’autonomie… Prendre en compte l’apprenant…, mais comment ? Comment faire pour que l’apprenant soit auteur et acteur de sa formation ? Comment utiliser les perturbations conceptuelles ? Comment créer des confronta[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 ZIM Education - Enseignement C.D.R. 030303 Disponible 
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La prise de notes est indispensable pour préparer un examen, un mémoire, un rapport... Elle permet de mieux comprendre et de mémoriser plus facilement. Cette méthode simple et efficace vous aidera aussi bien à l’école et à l’université qu’au bur[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 GIO Education - Enseignement C.D.R. 030580 Disponible 
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Vous passez un examen ou un concours, et vous vous retrouvez seul face à vos notes : comment faut-il s’y prendre pour réviser efficacement et intelligemment ? Laissez-vous guider par deux spécialistes des sciences de l’éducation et de la pédagog[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.2 GIO Education - Enseignement C.D.R. 030581 Disponible 
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André Giordan, Auteur ; Leïla Herbé, Auteur |Selon André Giordan, l'apprentissage se fait par la déconstruction de représentations erronées ou incomplètes et reconstruction d'autres représentations. L'affectif, le cognitif et le sens doivent être étroitement associés.
